SYLLABUS

NAMA SEKOLAH                 :   SMK Manangga Pratama

MATA PELAJARAN            :   BAHASA INGGRIS

KELAS/SEMESTER                :   X 1/ 1 - 2

STANDAR KOMPETENSI    :   Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Novice

KODE KOMPETENSI           :   A.1.01

ALOKASI WAKTU                :   148 jam X 45 menit

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pembelajaran	Nilai-nilai PBKB dan Kewirausahaan	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian	Alokasi Waktu			Sumber Belajar
						Tatap muka (Teori)	Praktik di Sekolah	Praktik di DU/DI
2.1.   Memahami percakapan sederhana sehari-hari baik dalam konteks profesional maupun pribadi dengan orang bukan penutur asli	·   Pertanyaan dengan  pola yes-no questions dalam konteks kegiatan sehari-hari diperagakan  dan dijawab dengan benar. ·   Pertanyaan dengan pola question tags dalam konteks kegiatan sehari-hari diperagakan dengan benar. ·   Pertanyaan dengan  pola question words dalam konteks kegiatan sehari-hari diperagakan  dan dijawab dengan benar. ·   Berbagai bentuk dan ungkapan digunakan dengan tepat untuk membicarakan kegemaran /hobi dan minat. ·   Ungkapan untuk menangani tamu hotel, restoran, travel agency, dll. diperagakan dengan benar.	·   Talking about hobbies and interests - Do you like fishing? - What do you like doing in your spare time? ·   Guest handling - What can I do for you, Sir? - Welcome to  our hotel. - I hope you enjoy the food.   Grammar Review ·   Yes – No questions - Are you a secretary? ·   Question tags - The board meeting starts at seven, doesn’t it? ·   Questions with question words - Where does the boss live? - Why do you come late? ·   Gerund as subjects and objects - Smoking is dangerous. - I don’t like fishing. ·   Gerund as complement: - Her job is sorting the mail. ·   Gerund after preposition: -  Are you interested in collecting stamps? ·   Constructions with ‘too’ and ‘enough’ - The soup is too salty for me. - The hotel room is comfortable enough.	·         Rasa ingin tahu ·         Mandiri ·         Kerjasama ·         Komunikasi ·         Peduli sosial ·         Menghargai prestasi ·         Kreatif ·         Toleransi disiplin	·   Listening: − Answering questions based on recorded materials. − Dialogues about guest handling ·   Speaking: − Telling about one’s own daily activities. −  Role playing about guest handling ·   Reading: − Answering questions about hobbies and interests ·   Writing: − Writing descriptions of other’s daily activities. − Writing sentences containing gerund . − Arranging sentences containing “too” and “ enough”	·      Tes lisan −   Dialog berpasang-an ·      Tes tertulis  -  melengkapi kalimat −  Pilihan Ganda −  Membuat     paragraf pendek	20			v Practical English Usage v Global Access to the World of Work v Person to Person v English for SMK (Ang-kasa)